GIS based assessment of road traffic noise in and around of schools situated near busy roadside

نویسندگان

چکیده

This study was conducted of traffic noise which affected on urban selected roadside school as acoustic comfort for locations (near buildings) Burdwan town and the ambient recorded during four different time periods (early morning, late afternoon evening). Geographical Information System (GIS) based Inverse distance weighting (IDW) interpolating technique used to identify vulnerability pollution in mixed areas schools. The descriptor such Leq, L90, L50, L10, climate (NC), index (TNI) level (NPL) were evaluated, while a community also simultaneously conducted. results revealed that average L10 varied from 76.5 dB (A) 78.6 (A), 58.2 60 65.6 67.3 86.6 94.5 respectively. It observed reached its peak (35.7 ± (A)) lowest evening (27.8 (A)). health data indicated about 71% 8% inhabitants near schools suffering irritation sleeping problems similar correlation Leq (r = 0.484, p < 0.679), L90 0.871, 0.327), L50 0.507, 0.662) strongly correlated with sleep disturbance. may therefore be safely concluded children subject being exposed same levels hazard residents immediate vicinity probably problems.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Association of Road Traffic Noise Exposure and Driving Behaviors

Background: The noise caused by traffic is an increasingly prominent feature of urban environments. However, limited studies have been focused on the assessment of exposure-response relationship between road traffic noise exposure and driving behaviors in Iran. The present study aimed to investigate the prevalence of the violations caused by road traffic noise exposure in Qazvin, Iran. Methods...

متن کامل

assessment of deep word knowledge in elementary and advanced iranian efl learners: a comparison of selective and productive wat tasks

testing plays a vital role in any language teaching program. it allows teachers and stakeholders, including program administrators, parents, admissions officers and prospective employers to be assured that the learners are progressing according to an accepted standard (douglas, 2010). the problems currently facing language testers have both practical and theoretical implications but the first i...

the relationship between teaching styles and personality types of efl teachers in iranian schools

معلمان یکی از موثرترین عنصر برای موفقیت در هر سیستم آموزشی می باشند. این تحقیق? رابطه بین شخصیت معلمان و سبک های آموزشی شان را در محیط یادگیری زبان انگلیسی در ایران بررسی می کند. بهمین جهت? با توجه به موارد موجود? تعداد 45 نفر از معلمان زبان از مدارس مختلف تبریز انتخاب شدند. اطلاعات از طریق نوع شخصیت معلم و فهرستی از سبکهای آموزشی شان جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که رابطه معنی دا...

stability and attraction domains of traffic equilibria in day-to-day dynamical system formulation

در این پژوهش مسئله واگذاری ترافیک را از دید سیستم های دینامیکی فرمول بندی می کنیم.فرض کرده ایم که همه فاکتورهای وابسته در طول زمان ثابت باشند و تعادل کاربر را از طریق فرایند منظم روزبه روز پیگیری کنیم.دینامیک ترافیک توسط یک نگاشت بازگشتی نشان داده می شود که تکامل سیستم در طول زمان را نشان می دهد.پایداری تعادل و دامنه جذب را توسط مطالعه ویژگی های توپولوژیکی تکامل سیستم تجزیه و تحلیل می کنیم.پاید...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: International journal of automotive science and technology

سال: 2022

ISSN: ['2587-0963']

DOI: https://doi.org/10.30939/ijastech..1039491